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书山有路勤为径 桃花盛开遍地香
一、汽车专业的建立
南华技校汽车专业建立于2004年，配备汽车专业高级讲师及在汽车修理厂及4S店工作三十年老技师和年青的大学专业毕业教师，三维一体的仿真教学模式及科技的教学手段，培养出一批批真才实干的学生。为汽车序后的发 展开辟了电动汽车的研发教学项目，有待培养出新型的市场汽车维修技术人才。
二、专业设备的设置
1.构件现代化汽车实训软件，学生可对汽车进行透彻的原理分析及理解。
| 2.真实细致的模型，学生能感受到汽车总体构造及部件构造和汽车电气的仿真模型。 |
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| 3.对汽车实习装配中，拥有现代化的模拟实习装配设备和 |
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| 真枪实干的汽车设备。 | |
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三、教学方法及手段
1.“三维”一体的仿真教学
简称——“汽车整体、汽车构件、汽车零件”教学
理论与实习一模块课题及配置教学和演示投影教学：
企业生产、管理、岗位渗透班级学生定岗，定位模式教学：
这是我校汽车专业教学中的新方法及教学手段的前沿。
2．灵活的泛专业模式
学生在校学习汽车专业过程中，在一年的学习汽车专业基础上，可选择汽车维修与检测、汽车营销与跟单、汽车电气及相关专业。打破过去的教学旧框架，给学生在学习专业中注入了灵活的选定平台。
四、毕业后的就业概况
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