大庆弘毅学校作为一所民办教育机构，弘毅学校（原东湖信孚学校）自2005年进入大庆以来，经四载栉风沐雨，艰苦磨练，已培育出2000余名优秀结业生，业已发展成为一所面向社会，覆盖幼儿、青少年、成人教育领域的综合性教育机构。 弘毅学校现开设课程涉及小学、初中、高中各年级五大主科教育，及少儿英语、新概念英语、中小学奥林匹克数学、中小学写作阅读培训等二十余种科目。目前，弘毅有500余名学员同时在校学习，共拥有二十多名专兼职教师授业解惑，为实现我校三年内成为“大庆市教辅第一品牌”而奋斗。 *弘毅校训：自强弘毅 知行合一 *弘毅教风：乐教 敬业 严谨 笃实 *弘毅学风：善思 敏学 勤勉 自励 “弘毅”解读 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。（“士”指的是：有抱负、有作为的人，故其任重而道远。） 弘毅，朱子注云：“弘，宽广也。毅，强忍也。非弘不能胜其重，非毅不能致其远。”程颐曰：“弘而不毅，则无规矩而难立；毅而不弘，则隘陋而无以居之”。又曰：“弘大刚毅，然后能胜其任而致其远。”（见朱熹《四书集注》） 据此可把弘毅译为“心胸宽广，抱负远大，意志坚强” 弘 毅 学 校 特 色 弘毅实行有教无类、因才施教，实施以学生为主体，知识为基础、能力为主导，思维为核心，培养学生的创新精神和实践能力。在弘毅的课堂上，强调参与性，避免单向性；强调能动性，避免机械性；主张交流，避免灌输。我们不只是传授知识，我们还启迪学生去发现真理。我们要让学生感受到参与和创造的幸福感。在弘毅的课堂上，每一声呼喊都那么响亮，每一个脚步都那么坚实。 *制定因人而异的“个性化辅导方案” 发现学生所特有的学习类型和学习优势，发现阻碍学生学习的各种因素，为学生构建个性化学习策略并量身定制相应的学习方案，最终达到提高学生学习成绩，解决学生学习问题的目的，同时，帮助家长解决在孩子教育上的误区和困惑。 *教学模式：小班授课制手把手辅导 我校独有特色班型，每班人数控制在3—15人，根据学生知识基础和接受能力等实际情况，以手把手的教学辅导形式，因人施教，科学合理的安排教学，辅以“个性化辅导方案”，弘毅特色“阶段强化训练提高法”，以开放式课堂形式，集中大密度课时计划，人文化教育管理，配合全职专业教师，让学生在短时间内获得快速提高。 *完善的教学保证体系 A、学前测试——找出差距有的放矢； B、试听安排——相互了解再做决定； C、监督体系——完善的沟通体系，学校家长共同监督，促进教学质量； D、跟踪测试——周考、会考、质量抽考，及时总结及时提高； E、双重奖励——奖学金制度、光荣榜，物质精神双重鼓励； F、电话家访——学校、教师、家长、学生四位一体的配合模式。 *与众不同之一 挖掘教材丰富资源，展现教材神奇魅力。 弘毅教学之第一境界：内容详实，信息量大，节奏感快。 *与众不同之二 教授学生学习方法，指引一条成功之路。 弘毅教学之第二境界：传授方法，鱼渔兼得。 *与众不同之三 塑造浓烈学习氛围，感受不一样的授课方式。 弘毅教学之第三境界：小班教学，高强度，激情互动。 *与众不同之四 培养学生对学习的热爱，养成学习的良好习惯。 弘毅教学之最高境界：我爱学习，我要学习。